Avec plus d’un tiers de ses formations disponibles en alternance, Le Mans Université permet à de plus en plus d’étudiants de concilier l’acquisition de savoirs théoriques et l’acquisition d’une expérience professionnelle concrète, les préparant ainsi de mieux en mieux au marché du travail.

Cet engagement en faveur de l’alternance se manifeste notamment par l’organisation de la 2^e édition de son salon de l’alternance mardi 18 mars 2025, sur les campus du Mans et de Laval.

Focus sur le projet d’un étudiant en alternance au sein de Le Mans Université

Le parcours de Maxime Lespillet

Après un bac S et 2 années de prépa, Maxime se réoriente en licence de géographie à Rouen puis choisit de réaliser sa 3^e année en LP Métiers de l'Aménagement du territoire et de l'urbanisme - Parcours Géomatique et e-gouvernance des territoires, avec l’opportunité de faire son alternance au sein de Le Mans Université, encadré par Sébastien Angonnet du Laboratoire Espaces et Sociétés (ESO) et Anthony Jugé de la Direction des Affaires Techniques et Immobilières (DATI).

Sa mission en tant qu’apprenti

Créer des plans interactifs des campus, répondant à deux besoins : une version publique, projet porté par l’ESO ciblant plutôt les étudiants, et une version privée spécifique pour l’usage de la DATI.

Après 3 mois de travail, la version publique est déjà disponible sur PC et mobile, permettant d’accéder aux détails des salles pour chaque bâtiment, aux informations pratiques de localisation de points d’intérêts tels que la restauration, les équipements de transports, les services liés à la vie étudiante, avec des filtres pour affiner les recherches. Maxime va continuer à agrémenter ce plan en détails et en types d’informations (parkings, accès PMR, photos…) jusqu’à la fin de son alternance cet été.

Une version pro également en développement

La continuité de son projet sera de développer la version pro, uniquement accessible par les services techniques de l’université, qui référencera tous les détails techniques des installations : pour chaque bâtiment, étage et pièce, ce plan référencera par exemple les prises de courant, les types de luminaires, les capacités des salles etc.

L’alternance : un apport de compétences sur un projet spécifique pour LMU et une réalisation valorisante pour l’étudiant

L’arrivée de Maxime au sein de l’équipe de la DATI a permis de développer ce projet d’envergure pour lequel le service ne disposait pas des compétences en géomatique* nécessaires et qui sera d’une très grande utilité dans la gestion et l’entretien du patrimoine de l’université.

Aussi, la mise en œuvre de A à Z de ce projet constitue une réalisation concrète très valorisante pour l’étudiant qui pourra mettre en avant cette expérience et sa maitrise du logiciel professionnel ArcGIS Online dans sa future vie professionnelle.

*La géomatique est une discipline regroupant les pratiques, méthodes et technologies qui permettent de collecter, analyser et diffuser des données géographiques.